Processi/progetti educativi e di sviluppo nelle differenti età e contesti di vitaResponsabile: Prof. Dozza Liliana
Ricerche, anche con comparazione internazionale, in ambito educativo, con attenzione ai processi formativi in età evolutiva e in una prospettiva di lifelong learning. Si pongono dunque questioni relative a: progetti, metodologie e valutazioni delle prassi didattiche e dei sistemi educativi, incluse le nuove tecnologie; progetti e processi di sviluppo della persona e dei gruppi, incluso l'apprendimento linguistico; arte, musica e teatro.    

PROGETTI IN CORSO

 Lingue e linguaggi per una società multiculturale e plurilingueResponsabile: Prof. Rita Franceschini
In questo ambito rientrano gli studi che si confrontano con lo sviluppo di lingue e linguaggi in differenti contesti storici e culturali. Si pongono dunque, questioni relative a: linguaggi artistici e musicali, linguaggi e forme comunicative con particolare riferimento al contatto tra lingue, alle varietà linguistiche e alla diversità linguistica; didattica linguistica; studio dei contesti socio-culturali; ricerca finalizzata alla valutazione dei curricoli formativi orientati al plurilinguismo e all'acquisizione di competenze comunicative e tecnologiche.   

PROGETTI IN CORSO


Dinamiche sociali, coesione, cittadinanza e sistemi di solidarietàResponsabile: Prof. Susanne Elsen
Le ricerche in quest'area si concentrano sull'analisi di processi sociali, dei loro effetti e delle necessità di adattamento (in particolare di processi di modernizzazione), nonché sulla progettazione, basata sulla ricerca, sull'inizio, sull'accompagnamento e sulla valutazione di interventi finalizzati al cambiamento sociale painificato (planned change). Termini rilevanti sono la cittadinanza attiva e lo sviluppo sostenibile della comunità. Il lavoro di ricerca si riferisce a singoli, gruppi, organizzazioni e istituzioni di comunità e richiede l'utilizzo di un repertorio metodologico partecipativo e attivante che, tra gli altri, può essere individuato nell'ambito degli approcci comunicativi nonché etnografici di ricerca e di sviluppo, degli approcci riferiti ad aree sociali e orientati ai contesti di vita.    

PROGETTI IN CORSO