Professoren auf Planstelle der 1. Ebene | Allgemeine Didaktik
Ulrike Marion Stadler-Altmann
Ulrike.StadlerAltmann@unibz.it
BX A3.23b Fakultät für BildungswissenschaftenRegensburger Allee 16
39042
Brixen
Sprechstunden
Dienstag, 11:30 - 12:00
Bitte melden Sie sich, um Wartezeiten zu vermeiden per Mail zur Sprechstunde an.
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Lehrveranstaltungen
Allgemeine Didaktik mit besonderer Berücksichtigung der Altersstufe (0)-2-7 (Lab.)
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Allgemeine Didaktik mit besonderer Berücksichtigung der Altersstufe (0)-2-7 (Lab.)
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Allgemeine Didaktik mit besonderer Berücksichtigung der Altersstufe 5-12 (Lab.)
12407D · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE
Allgemeine Didaktik: methodisch-theoretische Grundlagen
12400C · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · DE
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12400C · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE
Allgemeine Didaktik: Planung und Evaluation
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Forschungsmethoden und wissenschaftliches Arbeiten in Bildungskontexten
13403A · M-PED/04 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · DE
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12403A · M-PED/04 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE
Medienpädagogik und -didaktik
12420A · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · EN
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12420A · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · EN
Theorie: Allgemeine Pädagogik
95912M · M-PED/01 · Weiterbildender Master (Grundstufe) in Design für Kinder: Objekte, Räume, Prozesse und Erfahrungen · DE
Forschungsschwerpunkte
Empirische Schul- und Unterrichtsforschung;
Lernumgebungen – Physical Learning Environment;
Professionsforschung: Lehrerinnen und Lehrer;
Kooperativer Theorie-Praxis-Transfer;
Selbstkonzeptforschung;
Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft