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Università Liedia de Bulsan

Sociologia dei processi economici e del lavoro

Semester 1 · 17325 · Corso di laurea in Scienze della Comunicazione e Cultura · 6CFU · IT


Il corso fornisce i principali concetti e approcci teorici della sociologia dei processi economici e del lavoro, con l'obiettivo di favorire la comprensione delle trasformazioni che attraversano il mondo del lavoro contemporaneo e le sue forme di governo. Vengono affrontati i temi della divisione del lavoro, della struttura dell'occupazione e dei mercati del lavoro, con particolare attenzione alle dinamiche di flessibilità, segmentazione ed esternalizzazione. Il corso approfondisce inoltre le relazioni industriali e la rappresentanza sindacale, nonché le politiche del lavoro. Un'attenzione specifica è dedicata alle disuguaglianze nell'accesso al lavoro, ai cambiamenti demografici e alle trasformazioni indotte dal capitalismo delle piattaforme e dalla frammentazione dei processi produttivi.

Dozenc: Federica Viganò, Giada Filippa Paola Coleandro

Ores de ensegnament: 45
Ores de laboratore: 0
Oblianza de frecuenza: Secondo il regolamento didattico

Argomenc dl curs
Introduzione alla sociologia del lavoro Le trasformazioni dell'epoca contemporanea (Ruolo dell'impresa; frammentazione del lavoro; occupazione femminile; capitalismo delle piattaforme) La divisione del lavoro (settori economici e struttura dell'occupazione) Il mercato del lavoro (flessibilità, esternalizzazione, segmentazione delle forze lavoro) Le relazioni di lavoro (relazioni industriali e rappresentanza sindacale) Politiche del lavoro

Modalité de ensegnament
Il corso prevede una modalità di insegnamento mista, con lezioni frontali e attività di esercitazione in gruppo. A supporto delle attività verranno utilizzati materiali di approfondimento e presentazioni power point. E´prevista una testimonianza in aula e una visita ad un'azienda locale.

Obietifs formatifs
Capacità disciplinari 1. Conoscenza e comprensione: identificare i principali approcci teorici della sociologia del lavoro e dei processi economici; conoscere il lessico disciplinare e saperlo utilizzare in modo appropriato nell'analisi dei fenomeni lavorativi contemporanei. 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: riconoscere e analizzare le caratteristiche dei principali fenomeni che attraversano il mercato del lavoro e comprendere come i diversi strumenti analitici si applichino allo studio di casi specifici relativi all'accesso al lavoro, alle disuguaglianze e alle modalità di regolazione. Capacità trasversali / soft skills 1. Autonomia di giudizio: sviluppare valutazioni autonome e considerazioni critiche sui principali problemi del lavoro contemporaneo, con particolare attenzione alle disuguaglianze di genere, alle trasformazioni demografiche e alle nuove forme di organizzazione del lavoro. 2. Abilità comunicative: saper esporre e argomentare le proprie analisi in forma orale e scritta, utilizzando il linguaggio della disciplina in modo appropriato rispetto a diversi contesti e interlocutori. 3. Capacità di apprendimento: sviluppare la capacità di approfondire autonomamente temi emergenti nel campo del lavoro e delle politiche occupazionali, anche attraverso la lettura critica di testi scientifici e l'analisi di casi empirici.

Sort de ejam
Per studenti e studentesse frequentanti: - Esame scritto sui contenuti del manuale (80%) -Opzione 1: Esame orale su 3 articoli a scelta (20%) -Opzione 2: presentazione di un articolo a scelta in aula + orale su 2 articoli a scelta (20%) Per studenti e studentesse non frequentanti: - Esame orale sul manuale e su 3 articoli a scelta (100%)

Criters de valutazion
L'esame, sia nelle parti scritte che nelle parti orali, mira a valutare studenti e studentesse in merito alla comprensione complessiva dei temi del corso, alla chiarezza argomentativa, all'utilizzo di termini e linguaggi adeguati e alla capacità di rielaborazione e di analisi critica.

Bibliografia obligatora

Bibliografia fondamentale (testi disponibili online o presso la biblioteca della Libera Università di Bolzano).

  1. Renata Semenza , Manuale di sociologia del lavoro, Terza edizione UTET
  2. Gli articoli saranno caricati su OLE dalle docenti del corso

Lista articoli:

1) Alimahomed-Wilson, J. (2019). Unfree shipping: the racialisation of logistics labour. Work Organisation, Labour & Globalisation, 13(1), 96-113. 

2) Arcidiacono, D., Bruni, A., & Sartori, L. (2024). Continuità e discontinuità nella digitalizzazione del lavoro e delle organizzazioni, in «Cambio. Rivista sulle trasformazioni sociali», Vol. 14, n. 27: 5-14.

3) Bonini, T., & Treré, E. (2023). Disconnessione digitale e resistenza tra i corrieri dell’industria del food delivery online. Sociologia della comunicazione, (2022/64).

4) Coin, F. (2024). “Ci sono lavori che gli italiani non vogliono fare più”. Le cause della fuga dalla ristorazione in Italia, in «Cambio. Rivista sulle trasformazioni sociali», Vol. 14, n. 28: 93-105.

5) Dambrosio Clementelli, A. & Murgia, A. (2026): Intersectional (in)visibility and forms of (de)professionalization: the case of migrant domestic platform workers in Italy, Journal of Gender Studies,

6) Dordoni, A. (2025). La questione giovanile: instabilità lavorativa, precarietà di vita e transizioni biografiche. LEGAMI SOCIALI, 84-102.

7) Filandri, M. Struffolino, E. (2018) : Lavoratori o lavoratrici povere? Disuguaglianze di genere nel mercato del lavoro in Europa, Sociologia e ricerca sociale, ISSN 1971-8446, Franco Angeli, Milano, Iss. 117, pp. 67-85.

8) Garofalo, G., & Marchetti, S. (2018). La migrazione fa bene alle donne? Il nesso genere-migrazione e la riproduzione sociale in una prospettiva globale. Iride. 

9) Massimo, F. S. (2019). Spettri del Taylorismo. Lavoro e organizzazione nei centri logistici di Amazon. Quaderni di rassegna sindacale, 3, 85-102.

10) Palidda R. (2020) Lavoro gratuito e disuguaglianze di genere. SocietàMutamentoPolitica 11(22): 129-142.

11) Wood, A. J., Graham, M., Lehdonvirta, V., & Hjorth, I. (2019). Good gig, bad gig: autonomy and algorithmic control in the global gig economy. Work, employment and society, 33(1), 56-75.

12) Romanò S., Ghiseeli S., Girotti , I laureati nel mercato del lavoro. Uno studio sui tirocini e la coerenza occupazionale, in Bertolini S., Borgna C., Romanò S. (a cura di) (2022) : Il Lavoro Cambia e i Giovani che fanno? Tra struttura, aspirazioni e percezioni, Politiche del lavoro, ISBN 978-88-351-3932-4, FrancoAngeli, Milano.

13) Capalbi A., Costantini E., Piscitelli G., Fabbri T.,

Il lavoro che farai da grande lo farai per tutta la vita?

L’accesso al mondo del lavoro nelle aspirazioni video-

narrate dai giovani modenesi, in Bertolini S., Borgna C., Romanò S. (a cura di) (2022) : Il Lavoro Cambia e i Giovani che fanno? Tra struttura, aspirazioni e percezioni, Politiche del lavoro, ISBN 978-88-351-3932-4, FrancoAngeli, Milano.

14) Colombarolli C., Filandri M., Pasqua S., Lavoro e povertà dei giovani in Italia. Uno sguardo di lungo periodo su divari sociali e territoriali, in Bertolini S., Borgna C., Romanò S. (a cura di) (2022) : Il Lavoro Cambia e i Giovani che fanno? Tra struttura, aspirazioni e percezioni, Politiche del lavoro, ISBN 978-88-351-3932-4, FrancoAngeli, Milano.

15) Tamiatti M., I lavori artigiani tra tradizione e innovazione. Una sfida per i giovani, in Bertolini S., Borgna C., Romanò S. (a cura di) (2022) : Il Lavoro Cambia e i Giovani che fanno? Tra struttura, aspirazioni e percezioni, Politiche del lavoro, ISBN 978-88-351-3932-4, FrancoAngeli, Milano.



Bibliografia aconsieda

Filmografia sui temi del corso

Ken Loach, Sorry we missed you (2019)

Pif, E noi come stronzi rimanemmo a guardare (2021)



Deplù informazions
Per il ricevimento contattare le docenti via mail: federica.vigano@unibz.it giadafilippapaola.coleandro@unibz.it.


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Obietifs per n svilup sostenibel
Chesta ativité didatica deida da arjunje chisc obietifs per n svilup sostenibel

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