Argomenti dell'insegnamento
Produzione di testi di vario tipo, con particolare riguardo alle necessità del mondo della scuola La formazione delle parole I prestiti Elementi lessicali caratteristici del ladino Il ladino tra italiano e tedesco

Modalità di insegnamento
Laboratorio

Obiettivi formativi
Padroneggiare la produzione e l’uso di diversi generi e registri di testi in ladino Conoscenze e comprensione Conoscenza dei differenti generi e registri testuali Capacità di applicare conoscenza e comprensione Produzione autonoma di testi simili a quelli presentati Autonomia di giudizio Essere in grado di individuare la appropriatezza del registro e la correttezza formale di un testo Abilità comunicative Sicurezza nell’uso di testi di generi e registri diversi Capacità di apprendere Acquisizione di diverse strategie di apprendimento e metodi di feedback

Modalità d'esame
Scritto

Criteri di valutazione
Attribuzione di un unico voto finale. I criteri di attribuzione del voto finale terranno presente la capacità di produrre in modo mirato un testo di un genere e registro determinato, la pertinenza delle argomentazioni addotte, la struttura logico-organizzativa del testo, la chiarezza argomentativa e la correttezza formale.