Skip to content

Libera Università di Bolzano

Diritto dei media

Semestre 1 · 17271 · Corso di laurea in Scienze della Comunicazione e Cultura · 6CFU · IT


Il corso si propone di approfondire la disciplina giuridica dell'informazione, della comunicazione, del giornalismo, dei media e delle piattaforme digitali, fornendo gli strumenti giuridici necessari alla comprensione delle principali problematiche del settore.

Docenti: Simone Franca

Ore didattica frontale: 45
Ore di laboratorio: 0
Obbligo di frequenza: Secondo il regolamento didattico

Argomenti dell'insegnamento
Il corso sarà articolato nei seguenti moduli tematici: 1. Nozioni introduttive sul diritto. 2. Fondamenti costituzionali del diritto all'informazione, della comunicazione e della libertà di espressione e i relativi limiti. 3. Diritto di cronaca, diritto di critica e diritto di satira. 4. Attività giornalistica, deontologia professionale e disciplina della stampa, anche con riferimento all'informazione online. 5. Lo spettacolo e il cinema. 6. Disciplina di Internet: piattaforme digitali, responsabilità degli intermediari, Digital Services Act e Digital Markets Act, regolamentazione degli influencer. 7. Hate speech, disinformazione, fake news e moderazione dei contenuti online. 8. Radiotelevisione, servizi di media audiovisivi e pluralismo dell'informazione. 9. Tutela della privacy, protezione dei dati personali e diritto all'oblio. 10. Comunicazione istituzionale, trasparenza amministrativa e accesso alle informazioni. 11. Organi di governo, autorità indipendenti e soggetti di garanzia del sistema dell'informazione. 12. Intelligenza artificiale, AI Act e nuove sfide per la libertà di informazione e la comunicazione.

Modalità di insegnamento
Le lezioni si svolgono attraverso lezioni frontali ed esercitazioni in modo da accompagnare alla metodologia tradizionale quella propria del learning by doing. La frequenza del corso è consigliata, in quanto favorisce una più completa comprensione degli argomenti attraverso il confronto in aula e l'analisi critica di casi concreti.

Obiettivi formativi
Conoscenza e capacità di comprensione - Conoscenza dei principi fondamentali che disciplinano il diritto dell'informazione, della comunicazione e dei media. - Comprensione del quadro costituzionale, nazionale ed europeo che regola la libertà di espressione, il diritto all'informazione e i relativi limiti. - Conoscenza della disciplina giuridica dei principali mezzi e canali della comunicazione, con particolare riferimento alla stampa, ai media audiovisivi, alle piattaforme digitali e all'intelligenza artificiale. - Comprensione delle principali problematiche giuridiche connesse alla tutela della persona, della privacy e dei dati personali nell'ecosistema digitale. Capacità di applicare conoscenza e comprensione - Capacità di individuare e interpretare le fonti normative e giurisprudenziali rilevanti in materia di informazione e comunicazione. - Capacità di applicare i principi e gli istituti studiati all'analisi di casi concreti riguardanti i media tradizionali e digitali. - Capacità di valutare il corretto bilanciamento tra libertà di informazione, tutela dei diritti della persona e interessi pubblici coinvolti. Autonomia di giudizio - Capacità di analizzare criticamente le principali questioni giuridiche relative all'informazione, alla comunicazione e ai media, formulando valutazioni autonome sulla base delle fonti normative e degli orientamenti giurisprudenziali. - Capacità di comprendere l'impatto delle innovazioni tecnologiche e della regolazione europea sull'evoluzione del sistema dell'informazione. Abilità comunicative - Capacità di esporre in modo chiaro e con terminologia giuridica appropriata i principali istituti del diritto dell'informazione e della comunicazione. - Capacità di sviluppare argomentazioni giuridiche coerenti e di partecipare al confronto su questioni attinenti ai temi del corso. Capacità di apprendimento - Capacità di reperire e utilizzare autonomamente fonti normative, giurisprudenziali e dottrinali per l'approfondimento delle tematiche affrontate. - Capacità di aggiornare autonomamente le proprie conoscenze in relazione all'evoluzione della disciplina nazionale ed europea dell'informazione, della comunicazione e delle tecnologie digitali.

Modalità d'esame
Esame scritto con domande a risposta aperta (100 % del voto finale). Per gli studenti frequentanti: 1. partecipazione attiva alle esercitazioni (33% del voto finale); 2. esame finale scritto con domande a risposta multipla e a risposta aperta sintetica (67% del voto finale).

Criteri di valutazione
Le risposte alle domande saranno valutate in base ai seguenti criteri: - Pertinenza e correttezza rispetto alla domanda; - Completezza e comprensione critica; - Chiarezza espositiva e uso appropriato del linguaggio giuridico; - Capacità argomentativa; - Autonomia di giudizio e capacità di collegare le conoscenze acquisite.

Bibliografia obbligatoria

G. Gardini, Le regole dell'informazione. Pluralismo e libertà nell'era dell'intelligenza artificiale, Torino, Giappichelli, 2024.



Bibliografia facoltativa

1) G. Avanzini, G. Matucci, L. Musselli (a cura di), Informazione e media nell'era digitale, Milano, Giuffrè, 2023 (spec. Parte II, Capitolo III e Capitolo VI; Parte III, Capitolo II);

2) M.E. Bucalo, M. Caporale, A. Sterpa (a cura di), Diritto pubblico di Internet, Napoli, Editoriale Scientifica, 2024 (spec. Capitoli V, VI e VII);

3) Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni (AGCOM), Relazione annuale 2025 (disponibile sul sito dell'AGCOM);

4) Garante per la protezione dei dati personali, Relazione annuale 2025 (disponibile sul sito del Garante).



Altre informazioni
Per esigenze specifiche è possibile contattare il docente al relativo indirizzo e-mail.


Scarica come PDF

Obiettivi di sviluppo sostenibile
Questa attività didattica contribuisce al raggiungimento dei seguenti Obiettivi di Sviluppo sostenibile.

5 10 16

Richiesta info