Professor*innen auf Planstelle der 1. Ebene | Didaktik der Mathematik im Primarbereich
Michael Gaidoschik
BX A3.21a
Fakultät für Bildungswissenschaften
Regensburger Allee 16
39042
Brixen
Regensburger Allee 16
39042
Brixen
Sprechstunden
Dienstag, 13:00 - 14:00
Weitere Sprechstunden nach Vereinbarung via Mail. Ich bitte auch dann um Vorankündigung via Mail, wenn Sie die reguläre Sprechstunde am Dienstag in Anspruch nehmen wollen.
Dienstag, 13:00 - 14:00
Weitere Sprechstunden nach Vereinbarung via Mail. Ich bitte auch dann um Vorankündigung via Mail, wenn Sie die reguläre Sprechstunde am Dienstag in Anspruch nehmen wollen.
Short bio
https://www.unibz.it/de/faculties/education/academic-staff/person/37288-michael-gaidoschik
Lehrveranstaltungen
Didaktik der Mathematik mit besonderer Berücksichtigung der Altersstufe 5-12 (Lab.)
12422B · MAT/04 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE
Didaktik der Mathematik mit besonderer Berücksichtigung der Altersstufe 5-12 (Lab.)
12422B · MAT/04 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · DE
Didaktik der Mathematik: inhaltliche Vertiefungen
12422A · MAT/04 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · DE
Didaktik der Mathematik: inhaltliche Vertiefungen
12422A · MAT/04 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE
Grundlagen der Mathematik und ihrer Didaktik
12410A · MAT/04 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE
Praktikum 4
13426 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · DE
Praktikum 4
12426 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE
Forschungsschwerpunkte
Bildungsbereiche, Fächer und ihre Didaktik in Kindergarten und Grundschule
- Arithmetischer Anfangsunterricht
- Mathematische Bildung im Kindergarten und Übergang in die Grundschule
- Aktuelles Entwicklungsforschungs-Projekt: TIGER - Teile im Ganzen erkennen und damit rechnen
- Arithmetik in der inklusiven Grundschule
- Besondere Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens