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Freie Universität Bozen

Professor:innen auf Planstelle der 1. Ebene | Allgemeine Pädagogik / Frühpädagogik

Iris Nentwig-Gesemann

Lehrveranstaltungen

Allgemeine Pädagogik mit besonderer Berücksichtigung der Altersstufe (0)-2-7 (Lab.)

12400B · PAED-01/A · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Allgemeine Pädagogik mit besonderer Berücksichtigung der Altersstufe (0)-2-7 (Lab.)

12400B · PAED-01/A · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Allgemeine Pädagogik mit besonderer Berücksichtigung der Altersstufe (0)-2-7 (Lab.)

12400B · PAED-01/A · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · DE

Allgemeine Pädagogik: methodisch-theoretische Grundlagen

12400A · PAED-01/A · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Allgemeine Pädagogik: methodisch-theoretische Grundlagen

12400A · PAED-01/A · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · DE

Forschungsmethoden und wissenschaftliches Arbeiten in Bildungskontexten

12403A · PAED-02/B · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Forschungsmethoden und wissenschaftliches Arbeiten in Bildungskontexten

13403A · PAED-02/B · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · DE

Grundlagen der allgemeinen Pädagogik

64215A
· PAED-01/A · Bachelor in Sozialpädagogik · DE

Qualitative Methoden in der Bildungs- und Sozialforschung

64218A
· PAED-01/A · Bachelor in Sozialpädagogik · DE

Qualitative Methoden in der Bildungs- und Sozialforschung (LAB)

64218B
· PAED-01/A · Bachelor in Sozialpädagogik · DE

Reflexion sozialpädagogischen Handelns (LAB)

64220C
· PAED-01/A · Bachelor in Sozialpädagogik · DE

Lesen Sie mehr über Iris Nentwig-Gesemann

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Forschungsschwerpunkte

Kindheitsforschung; Qualitative Forschungsmethoden, insbes. Dokumentarische Methode; Professionalisierung und Kompetenzentwicklung; Leitung und Qualitätsentwicklung: Sprachbildung und Gesprächskultur
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