Jeanette Hoffmann studierte an der WWU Münster Deutsch, Mathematik, Ev. Religion, Erziehungswissenschaft, Interkulturelle Pädagogik und Polnisch (Erstes Staatsexamen). Sie arbeitete als Kulturassistentin des Instituts für Auslandsbeziehungen in Opole/Polen und als Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der FU Berlin, wo sie mit einer mehrfach ausgezeichneten Studie über „Literarische Gespräche im interkulturellen Kontext“ promovierte. Ihr Zweites Staatsexamen absolvierte sie an einer Montessori-Grundschule in Berlin. Nach Dozenturen an der TU Dresden und der PH Oberösterreich war sie Professorin (W2) für Grundschulpädagogik/Deutsch an der TU Dresden, bevor sie ihre Professur erster Ebene (Ordinaria) für Didaktik der deutschen Literatur an der unibz antrat.

Aktuelle Herausgeberschaften

Gatti, M. C., & Hoffmann, J. (Eds.). (2024). Storytelling as a Cultural Practice: Pedagogical and Linguistic Perspectives. Lausanne a.o.: Peter Lang. (Review: EWR 24 (2025) 2. https://ewrevue.de/2025/04/storytelling-as-a-cultural-practice/)

Weltzien, D., Wadepohl, H., Hoffmann, J., Nentwig-Gesemann, I., & Nickel, S. (Eds.). (2023). Forschung in der Frühpädagogik XVI: Early Literacy. Freiburg: FEL. (Review: EWR 25 (2026) 2. https://ewrevue.de/2026/04/forschung-in-der-fruehpaedagogik-xvi/)

Hoffmann, J., & Mastellotto, L. (Eds.). (2023). Erzählen in multilingualen und interkulturellen Kontexten (Themenheft)/Storytelling in Multilingual and Intercultural Contexts (Special Issue). ZIF, 28(1). https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/issue/89/info/ (Class A journal)