Lehrbeauftragte

Claudia Bettina Scochi

ClaudiaBettina.Scochi@unibz.it

+39 0472 014950

BX A2.36

Fakultät für Bildungswissenschaften
Regensburger Allee 16
39042
Brixen

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Curriculum Vitae

Reserve Collection

OLE

Lehrveranstaltungen

Erstellung des individuellen Bildungsplans unter Berücksichtigung der Lebensplanung (1. Teil)

80867 · M-PED/03 · Spezialisierungslehrgang für Inklusion mit Fokus auf Kinder und Schüler:innen mit Behinderungen im Kindergarten und der Grundschule sowie in der Mittel- und Oberschule - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Fachsprache Deutsch

40424 · Bachelor in Gastronomie und Önologie in Bergregionen · DE

Inklusive Didaktik für die literarischen / sprachlichen Fächer - LAB GS

80890 · M-PED/03 · Spezialisierungslehrgang für Inklusion mit Fokus auf Kinder und Schüler:innen mit Behinderungen im Kindergarten und der Grundschule sowie in der Mittel- und Oberschule - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Inklusive Didaktik für die literarischen / sprachlichen Fächer - LAB MS

80964 · M-PED/03 · Spezialisierungslehrgang für Inklusion mit Fokus auf Kinder und Schüler:innen mit Behinderungen im Kindergarten und der Grundschule sowie in der Mittel- und Oberschule - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Inklusive Didaktik für die literarischen / sprachlichen Fächer - LAB OS

80973 · M-PED/03 · Spezialisierungslehrgang für Inklusion mit Fokus auf Kinder und Schüler:innen mit Behinderungen im Kindergarten und der Grundschule sowie in der Mittel- und Oberschule - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Ausgewählte Publikationen

Scochi, C. (2024). Die Inklusion aller Herkunftssprachen im DaZ/ DaF-Unterricht an einer italienischsprachigen Schule in Südtirol

Rathay, G.; Scochi, C. (2023). Unterrichtsentwurf „Inklusion aller Herkunftssprachen im DaZ-Unterricht“. ProDaZ – Universität Duisburg-Essen.

Scochi, C. (2023) „Die Entwicklung der produktiven Sprachfertigkeiten Erzählen und Schreiben im DaZ/ DaF-Unterricht im Übergang von italienischsprachigen Grund- auf Mittelschulen in Südtirol - Eine Longitudinalstudie im Kontext der Sprachen- und Schulpolitik, Sprachendidaktik und Unterrichtsentwicklung“. Universität Duisburg-Essen

Scochi, C. (2015). „Sprache und Fach, Integriertes Lernen in der Zielsprache Deutsch in Südtirol“. In „CLILIG“ in K.Haataja, R.E. Wicke (editore). Hueber Verlag: München

Scochi, C. (2012). „Projekt Castelfeder – Naturkunde und neue Technologien im Zweitsprachunterricht Deutsch in Südtirol“. In G.Egger; C. Lechner(editore): Primary CLIL around Europe, 2012. Tectum Verlag: Marburg

Scochi, C. (2011). „Wege zur Mehrsprachigkeit in Südtirol“. VDM Verlag: Saarbrücken