Freie Universität Bozen

Themen der Lehrveranstaltung
Erstellung verschiedener Textsorten unter besonderer Berücksichtigung der Bedürfnisse im schulischen Bereich Die Wortbildung Lehnwörter Charakteristische lexikalische Elemente des Ladinischen Das Ladinische zwischen Italienisch und Deutsch

Unterrichtsform
Laboratorium

Bildungsziele
Beherrschung der Erstellung und Verwendung verschiedener Textgattungen und Stilregister in Ladinisch Kenntnisse und Verständnis Kenntnis der verschiedenen Textgattungen und Stilregister Fähigkeit zur Anwendung von Wissen und Verständnis Selbstständige Erstellung von Texten, die den vorgestellten Texten ähneln Eigenständiges Urteilsvermögen Fähigkeit, die Angemessenheit des Stils und die formale Korrektheit eines Textes zu beurteilen Kommunikative Fähigkeiten Sicherheit im Umgang mit Texten verschiedener Gattungen und Stile Lernfähigkeit Aneignung verschiedener Lernstrategien und Feedback-Methoden

Art der Prüfung
Geschrieben

Bewertungskriterien
Vergabe einer einzigen Endnote. Bei der Vergabe der Endnote werden folgende Kriterien berücksichtigt: die Fähigkeit, gezielt einen Text eines bestimmten Genres und Stils zu verfassen, die Stichhaltigkeit der vorgebrachten Argumente, der logische und organisatorische Aufbau des Textes, die Klarheit der Argumentation sowie die formale Korrektheit.