La capacità di distinguere tra informazioni affidabili e fonti inaffidabili è diventata una competenza cruciale; perciò, l'educazione mediatica e il fact-checking assumono un ruolo centrale
Untersuchung von rechtlichen Rahmenbedingungen und Management-Instrumenten, die für die Entwicklung partizipativer Wohlfahrtsleistungen erforderlich sind.