Forscher*innen auf Planstelle | Inklusive Pädagogik und Didaktik
64176A · M-PED/03 · Bachelor in Sozialpädagogik · DE
15138E · Doktoratsstudium in Allgemeiner Pädagogik, Sozialpädagogik, Allgemeiner Didaktik und Fachdidaktik · IT
12402C · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE
IN-IN Education: INnovative und INclusive Erziehung und Bildung
In der Arbeit des Forschungsschwerpunktes liegt der Fokus auf evidenzbasierte, realitätsbezogene und signifikante Zugänge zu Kompetenzen und Lehr-Lern-Praktiken in allen Bildungseinrichtungen, eingebunden in den globalen Rahmen der Werte und Grundsätze der inklusiven Bildung und Erziehung.
Die Verbindung von Theorie und Praxis ist dabei forschungsleitendes Interesse.