Nuove Indicazioni Nazionali: quale idea di scuola inclusiva ed interculturale?
L'intervento di Heidrun Demo e Barbara Gross, docenti della Facoltà di Scienze della Formazione, sulle nuove Indicazioni Nazionali per il Primo Ciclo.
L'intervento di Heidrun Demo e Barbara Gross, docenti della Facoltà di Scienze della Formazione, sulle nuove Indicazioni Nazionali per il Primo Ciclo.
L’approccio pedagogico proposto dal MultiLab della Facoltà di Scienze della Formazione mira ad una formazione a tutto tondo dei bambini e delle bambine attraverso l’immaginazione.
Bozen ist diese Woche Tagungsort der Deutschen Akademie für Sprache und Dichtung. Diskutiert wird über Sprache, Literatur, Grenzen und Perspektiven – mit Beteiligung der unibz.
A Bressanone, un workshop di yoga per ritrovare l’equilibrio tra corpo e mente e ridurre lo stress e la dipendenza da smartphone.
Prof.in Ulrike Loch erhielt internationale Auszeichnung als „Herausragende Forscherin im Bereich der Soziologie“ in Chennai, Indien.
Le candidature per il corso di laurea triennale in Servizio Sociale e il corso di laurea magistrale in Lavoro sociale e Politiche sociali sono aperte fino al 6 maggio.
Zwei Klassen des Kunstgymnasiums Cademia in St. Ulrich tauchten am Campus Brixen der unibz in die Welt der Dialekte und Minderheitensprachen ein.
Al via il progetto “PROBEN”, finanziato dal Ministero dell’Università e della Ricerca. L’obiettivo? Promuovere il benessere psicologico e fisico degli studenti e studentesse.
Bildung als Antwort auf globale Krisen: Expert:innen diskutieren in Brixen, wie frühe Pädagogik Kinder zu nachhaltigem und demokratischem Handeln ermutigen kann.
Non un solo metodo ma una pluralità, che l’insegnante applichi in base all’esperienza e alla sensibilità acquisita. Intervista con Lorenzo Spreafico, linguista e docente unibz.