Im Rahmen des Webinars werden die Ergebnisse zum Projekt ProHLE: Herkunftssprachlicher Unterricht an Südtiroler Bildungsinstitutionen, das zwischen 2019 und 2021 durchgeführt wurde, vorgestellt. Die Zielgruppe des Treffens sind verschiedene Bildungsakteur*innen, die breite Bevölkerung, sowie Studierende der Bildungswissenschaften. Es werden verschiedenste Erfahrungen aufgezeigt, Informationen zu den einzelnen Institutionen und deren Funktionen gegeben sowie Schwierigkeiten besprochen. Das Ziel besteht darin, das Bewusstsein für sprachlich-kulturelle Diversität in Kindergarten und Schule zu schärfen und zukunftsweisende Perspektiven aufzuzeigen.