Themen der Lehrveranstaltung
• The role of accounting in business, • Recording business transactions, • The adjusting and closing process, • Merchandising operations, • Receivables, Fixed assets, • Investments, • Liabilities, Equity, • Statement of cash flows.

Unterrichtsform
The class will combine in-class explanation of the background material, problem-solving and some case discussions. Students will be expected to have read the background material and to have worked on the solution of assigned problems before coming to class. This will allow for a more efficient use of class time to cover only the more complex issues and to apply the theoretical concepts to realistic situations.

Bildungsziele
ILO (Intended Learning Outcomes) ILO 1 - Wissen und Verstehen ILO 1.1 das Rechnungsführungssystem, mit besonderem Augenmerk auf den internationalen Kontext, und die Methode der doppelten Buchführung ILO 1.2 das betriebswirtschaftliche Betriebssystem ILO 1.3 die Erstellung des Jahresabschlusses ILO 1.4 Tools zur Analyse von Unternehmensabschlüssen ILO 1.5 Wirtschafts- und Finanzindikatoren ILO 2 - Fähigkeit, Wissen und Verstehen anzuwenden ILO 2.1 Finanz-, Wirtschafts- und Vermögensindikatoren für Geschäftsentscheidungen ILO 2.2 Erstellung von analytischen Berichten über die finanzielle, wirtschaftliche und vermögensbezogene Leistung des Unternehmens mit besonderem Schwerpunkt auf dem Dienstleistungsbereich ILO 2.3 Analyse von Geschäfts-, Finanz- und Vermögensprozessen in der Tourismus-, Veranstaltungs- und Sportbranche ILO 2.4 Rechnungslegungsgrundsätze für Unternehmen, die in verschiedenen Geschäftsbereichen tätig sind ILO 2.5 Grundkonzepte, die für den Besuch der Lehrveranstaltungen in Wirtschaftswissenschaften, Betriebswirtschaft und Verwaltung nützlich sind ILO 3 - Urteilen (making judgements) ILO 3.1 analytisch und kritisch über Informationen, Erfahrungswerte und Daten zu berichten, um adäquate betriebswirtschaftliche Entscheidungen zu treffen; ILO 4 - Kommunikationsfähigkeit (communication skills) ILO 4.1 Das Erreichen dieses Zieles wird mittels schriftlicher Prüfungen, Gruppenarbeiten, Hausarbeiten, Präsentation von Fallstudien und Projekten sowie der Abschlussarbeit bewertet. ILO 5 - Lernfähigkeit (learning skills) ILO 5.1 die Fähigkeit, Daten, Informationen und Erfahrungen zu analysieren, kritisch zu begutachten und zu integrieren; ILO 5.2 die Fähigkeit, mögliche Lösungen für Probleme in volkswirtschaftlichen und betrieblichen Bereichen zu entwickeln, die sich auf jene Arbeitskontexte beziehen, welche eine mögliche Berufsaussicht für die Absolventen/Absolventinnen darstellen.

Bildungsziele und erwartete Lernergebnisse (zus. Informationen)
At the end of this course, the students should be able to prepare a set of financial statements representing the results of typical business operations, to evaluate the performance of a firm from its financial reports, and to use financial information in management decisions.

Art der Prüfung
Final written exam (closed-book) on the entire material covered in the course, identical for all students regardless of attendance status. The exam includes numerical exercises, short open questions and interpretation of financial statements in order to verify knowledge and understanding, application of concepts, judgement skills, communication and learning skills. All Intended Learning Outcomes are assessed through the final written exam (ILO 1, 2, 3, 4, 5).

Bewertungskriterien
• relevance, clarity, accuracy of answers; • clarity of presentation; • ability to apply methods (i.e. double-entry bookkeeping); • ability to compare, evaluate and contrast models (i.e. different methods of recognition and measurement); • ability to compare, evaluate and contrast data (i.e. financial statements).

Pflichtliteratur

Weygandt, J.J., P.D Kimmel and D.E. Kieso, Financial Accounting, IFRS Edition, 5th edition, Wiley, 2022. ISBN: 978-1-119-78700-6 (e-book) or 978-1-119-78705-1 (hardcover).

Weiterführende Literatur

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Weitere Informationen
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