Themen der Lehrveranstaltung
In den letzten zehn Jahren ist die Aufmerksamkeit für Umwelt-, Sozial- und Governance-Themen (ESG) bei Managern, Anlegern, Regulierungsbehörden und verschiedenen Interessengruppen deutlich gestiegen. Dieses gesteigerte Interesse zeigt sich in der Annahme von ESG-bezogenen Offenlegungsmandaten weltweit und der Ausweitung nachhaltiger Investitionen auf den globalen Kapitalmärkten. Ziel dieses Kurses ist es, den Studierenden eine eingehende Untersuchung der Nachhaltigkeitsberichterstattung unter Berücksichtigung der wachsenden Bedeutung der ESG-Dimensionen zu vermitteln. Im Rahmen dieses Kurses werden die Studierenden die grundlegenden Konzepte und Instrumente der Nachhaltigkeitsberichterstattung kennenlernen. Sie werden die potenziellen Vorteile für Unternehmen untersuchen, die ESG-Informationen offenlegen, sich aber auch mit bedeutenden Herausforderungen auseinandersetzen, einschließlich des Risikos des Greenwashings. Darüber hinaus erhalten die Studierenden einen Einblick in die bestehenden und neu entstehenden ESG-Vorschriften und -Rahmenwerke, die die ESG-Leistungskennzahlen regeln. Der Schwerpunkt liegt auf der EU-Richtlinie über die Nachhaltigkeitsberichterstattung von Unternehmen (CSRD) sowie auf gleichzeitigen ESG-Standardsetzungsinitiativen weltweit (z. B. Global Reporting Initiative, IFRS International Sustainability Standard Board und Task-related Task Force on Climate-Related Financial Disclosures). Anhand von Fallstudien und praktischen Beispielen lernen die Studierenden, wie ESG-Faktoren in die Finanzberichte einfließen und wie diese Offenlegungen die Anlageergebnisse beeinflussen. Die Beschäftigung mit diesen Themen ermöglicht es den Studierenden, ein praktisches Verständnis für die Komplexität der ESG-Berichterstattung und ihre Auswirkungen auf das Verhalten von Unternehmen und verschiedenen Marktteilnehmern zu entwickeln. Hier eine detaillierte Liste der Themen: - Entwicklung und aktuelle Landschaft der Nachhaltigkeits-/ESG-Bilanzierung und -Berichterstattung: - Die Rolle der Nachhaltigkeits-/ESG-Bilanzierung und -Berichterstattung in der nachhaltigen Finanzwirtschaft: regulatorische und marktbasierte Treiber - ESG-Berichtsstandards: neueste Entwicklungen in der EU (CSRD/ESRS) und die wichtigsten internationalen Rahmenwerke (GRI, IFRS, TCFD, TNFD, Integrated Reporting) - Doppelte Wesentlichkeitsbewertung und Interoperabilität zwischen ESG-Berichtsstandards: Theorie und Praxis - Kohlenstoffmanagement und Kohlenstoffberichterstattung: - Internationale Protokolle zur Messung von Treibhausgasen (THG) in Scope 1, 2 und 3. - internationale Best-Practice-Beispiele für die Offenlegung von Treibhausgasen - Managementbilanzierung und -kontrolle für ESG/Nachhaltigkeit: - Die Rolle von ESG-bezogenen Anreizen bei der Vergütung von Führungskräften ESG/Nachhaltigkeit in internen Kontroll- und Unternehmensführungssystemen - Prüfungsverpflichtungen in Bezug auf ESG/Nachhaltigkeitsberichterstattung: aktuelle Prüfungsstandards (ISAE3000) und zukünftige Entwicklungen (ISSA5000) - Integration von ESG-/Nachhaltigkeitsinformationen in Investitionsentscheidungsprozesse: aktuelle Entwicklungen/Herausforderungen im Bereich verantwortungsbewusstes Investieren/Impact Investing und nachhaltige Finanzen

Unterrichtsform
Der Kurs verbindet die Erläuterung des Hintergrundmaterials in der Klasse mit Problemlösungssitzungen und Fällen aus der Praxis. Fallanalysen, Präsentationen und interaktive Diskussionen dienen als primäre Lehrmethoden. Von den Studierenden wird eine aktive Teilnahme an den Unterrichtsaktivitäten erwartet, um ihnen die Möglichkeit zu geben, theoretische Konzepte auf reale Geschäftsfälle anzuwenden.

Bildungsziele
ILO (Intended Learning Outcomes) ILO 1 – Knowledge and Understanding: ILO 1.1 der wirtschaftlichen und finanziellen Kommunikation mit Stakeholdern auf nationaler und internationaler Ebene ILO 1.2 von betriebswirtschaftlichen Modellen und der Messung der Performance für die Planung und Managementkontrolle von Modellen und Methoden der internen und externen Rechnungsprüfung ILO 2 – Applying Knowledge and Understanding: ILO 2.1 zur Analyse und Lösung komplexer Probleme in interdisziplinären nationalen und internationalen Kontexten ILO 2.2 für die Entwicklung und Integration der Ergebnisse der Wirtschafts- und Finanzkommunikation in unternehmerische Entscheidungsmodelle ILO 3 – Making Judgements: ILO 3.1 die Fähigkeit, die erworbenen Kenntnisse anzuwenden, um unter gemeinsamer Berücksichtigung multipler Analyseperspektiven, nämlich von der betriebswirtschaftlichen bis hin zur rechtlichen, finanzwirtschaftlichen, strategischen und verwaltungsmäßigen Perspektive Führungs- und Betriebsentscheidungen zu treffen und um Verwaltungs- und finanzwirtschaftliche Probleme der Unternehmen, der Intermediäre und der Finanzmärkte lösen zu können ILO 4 – Communication Skills: ILO 4 Der Fähigkeit um welchen Empfänger und um welche kommunikativen und didaktischen Absichten es sich dabei handelt, durch den Gebrauch verschiedener Fachsprachen die spezifischen Inhalte der einzelnen Bereiche effizient mündlich und schriftlich zu kommunizieren und die Auswirkungen seiner Kommunikation zu beurteilen ILO 5 – Learning Skills: ILO 5.1 Fähigkeit ausgehend von den untersuchten Phänomenen allgemeine Modelle zu erarbeiten

Art der Prüfung
Nach Abschluss dieses Kurses sollten die Studierenden in der Lage sein, die Annahmen, die der Nachhaltigkeit in Unternehmen zugrunde liegen, sowie die Rolle der Rechnungslegung und Berichterstattung von ESG-Informationen kritisch zu diskutieren. Die praktische Ausrichtung des Kurses ermöglicht es den Studierenden, sich in der dynamischen Schnittmenge von Nachhaltigkeitsbilanzierung, verantwortungsvollem Investieren und Corporate Governance in der heutigen globalen Finanzlandschaft zurechtzufinden. Der Kurs fördert erfahrungsbasiertes Lernen, indem er die Reflexion über die Art und Weise fördert, wie ESG-/Nachhaltigkeitsinformationen in Unternehmensberichten offengelegt werden. Die Studierenden sollten darüber hinaus in der Lage sein, ein Bewusstsein und ein Verständnis für das breite Spektrum der Entwicklungen und Begründungen im Bereich der Nachhaltigkeitsbilanzierung und der Rechenschaftspflicht zu zeigen, verbunden mit der Fähigkeit, Teamarbeit zu leisten. Der Kurs vermittelt auch übertragbare Fähigkeiten wie Zeitmanagement und die Fähigkeit, klar und selbstbewusst in mündlicher und schriftlicher Form zu kommunizieren. (ILO assessed 1-5)

Bewertungskriterien
Teilnehmende Studenten: - Präsentationen, Hausarbeiten/Gruppenarbeiten, fakultativ Midterm - Schriftliche Abschlussprüfung: Kombination aus Multiple-Choice-Fragen und offenen Fragen/Essays Nicht teilnehmende Studenten: - Schriftliche Abschlussprüfung: Kombination aus Multiple-Choice-Fragen und offenen Fragen/Aufsätzen

Pflichtliteratur

Die Kursliteratur besteht aus einer Reihe von ESG-bezogenen wissenschaftlichen Artikeln, Buchkapiteln, Standards/Rahmenwerken, Beispielen aktueller ESG-/Nachhaltigkeitsberichte von Unternehmen und Vorlesungsfolien.

Die Liste der Pflichtlektüre für die Prüfungsvorbereitung wird zu Beginn des Kurses bekannt gegeben.

Weiterführende Literatur

Ergänzende Lektüre wird während des Kurses zur Verfügung gestellt.

Weitere Informationen
Die OLE-Kursseite wird zu Beginn des Kurses angekündigt.