Themen der Lehrveranstaltung
Das Kursmodul analysiert die wichtigsten gesetzlichen Regelungen im Arbeitsrecht und der sozialen Sicherheit. Es umfasst Gesetze, Verordnungen und Richtlinien, die die Arbeitsverhältnisse, den Arbeitnehmerschutz, die Arbeitszeitregelungen sowie die sozialen Sicherungssysteme regeln. Es werden aktuelle Reformen, EU-Richtlinien und nationale Gesetzesänderungen behandelt, verbunden mit praktischen Fallbeispielen. Besonderes Augenmerk gilt dem Schutz vor Diskriminierung, der Gleichstellung und fairen Arbeitsbedingungen. Ziel ist, die Studierenden auf die praktische Anwendung und die aktuellen Herausforderungen im Arbeitsrecht vorzubereiten. Das Modul fördert das Verständnis für die rechtlichen Rahmenbedingungen und die Fähigkeit, rechtliche Fragestellungen im beruflichen Alltag zu bewältigen.

Unterrichtsform
Online-Fernlehre mit Frontalunterricht und Labor-/Workshopanteilen.

Bildungsziele
- Rechtliche Rahmenbedingungen des Arbeitsverhältnisses verstehen - Sozialrechtliche Ansprüche und Leistungen analysieren - Arbeitsmarktregulierung kritisch reflektieren - Kenntnisse zu Arbeitnehmerrechten und -pflichten erwerben - anwenden arbeitsrechtliche Vorschriften in Praxisfällen - bewerten sozialrechtliche Ansprüche und Leistungen - entwickeln fundierte Argumentationen zur Arbeitsmarktregulierung - reflektieren arbeitsrechtliche und soziale Schutzmechanismen - Diskriminierungsmechanismen erkennen und analysieren - Gleichstellungsgesetze anwenden - Strategien für Diversität und Inklusion entwickeln - Kritische Reflexion über Empowerment-Prozesse fördern analysieren Diskriminierungsfälle im Arbeitskontext - anwenden Gleichstellungsgesetze in der Praxis - entwickeln Maßnahmen zur Förderung von Chancengleichheit - reflektieren Herausforderungen und Lösungsansätze für Inklusion

Bildungsziele und erwartete Lernergebnisse (zus. Informationen)
- EU- und nationale Rechtsquellen im Arbeits- und Sozialrecht auslegen und anwenden - Rechtsbehelfe und Schutzmechanismen bei Verletzungen von Arbeitsrechten und Diskriminierung erkennen und bewerten - Kurze juristische Stellungnahmen/Argumentationen zu praktischen Fällen (Case Brief, Memo) in angemessener Fachsprache verfassen

Art der Prüfung
Schriftliche Prüfung und Mitarbeit im Unterricht (30 % der Endnote)

Bewertungskriterien
Mitarbeit im Unterricht (30 % der Endnote) Für die schriftliche Prüfung: - Rechtskenntnisse und juristische Vollständigkeit - Einhaltung der Aufgabenstellung und Identifikation der relevanten Problemfelder - Einhaltung der geforderten Struktur (Einleitung–Hauptteil–Vergleich) und Fähigkeit zur Zusammenfassung - Juristische Argumentation und Begründung - Klarheit, logische Kohärenz und sprachliche Korrektheit