Auch die vierte Ausgabe der Workshop-Reihe wird wieder die Gelegenheit bieten, in offener und konstruktiver Atmosphäre über unterschiedlichste Themen der historischen Mehrsprachigkeitsforschung zu diskutieren. Einen inhaltlichen Schwerpunkt wird in der 2018-Edition des Workshops der Fremdspracherwerb bilden. Wie wurden Fremdsprachen in vergangenen Jahrhunderten gelernt? Wie und was wurde sie unterrichtet? Welche Hilfsmittel standen zur Verfügung? Auch konzeptuelle und methodische Herausforderungen der historischen Spracherwerbsforschung sollen diskutiert werden.