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Freie Universität Bozen

Professor:innen auf Planstelle der 1. Ebene | Allgemeine Didaktik und Inklusion

Simone Seitz

Lehrveranstaltungen

Coaching II

15149 · Doktoratsstudium in Bildungs- und Sozialwissenschaften · EN

Diversität, Lernschwierigkeiten und Lernbeeinträchtigungen

11424C · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · DE

Diversität, Lernschwierigkeiten und Lernbeeinträchtigungen

11424C · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in italienischer Sprache · DE

Diversität, Lernschwierigkeiten und Lernbeeinträchtigungen

12424C · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Methodologie qualitativer Forschung

15144C · Doktoratsstudium in Bildungs- und Sozialwissenschaften · DE

Pädagogik und Didaktik der Inklusion für Kindheit und Jugend

11424A · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · IT

Pädagogik und Didaktik der Inklusion für Kindheit und Jugend

12424A · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Pädagogik und Didaktik der Inklusion für Kindheit und Jugend

11424A · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in italienischer Sprache · DE

Pädagogik und Didaktik der Inklusion für Kindheit und Jugend (Lab.)

11424B · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · DE

Pädagogik und Didaktik der Inklusion für Kindheit und Jugend (Lab.)

11424B · M-PED/03 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in italienischer Sprache · DE

Vorbereitung auf die Abschlussarbeit (Lab.)

12420D · M-PED/04 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE

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Forschungsschwerpunkte

Allgemeine Didaktik mit Schwerpunkt Inklusion
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