Themen der Lehrveranstaltung
Dieser Kurs wird als eine Mischung aus Vorlesungen, Übungen, und Klassenpräsentationen der Studierenden durchgeführt.

Unterrichtsform
Dieser Kurs wird als eine Mischung aus Frontalvorlesungen, Übungen, Präsentationen der Studierenden und Projekten der Studierenden durchgeführt.

Bildungsziele
Der Kurs gehört zum Typ "attività formative caratterizzanti - discipline informatiche". Das Ziel dieses Kurses ist es, die Studenten zu qualifizieren, um den Prozess der Entwicklung großer IT-Systeme zu verstehen. Die Studierenden erwerben Kenntnisse über die wichtigsten Systementwicklungsmethoden und -prozesse. Sie lernen Konzepte, Techniken und Technologien kennen, die in verteilten Systemen eingesetzt werden, wie z.B. Skalierbarkeit, Kommunikationsstile, Architekturmuster usw. Wissen und Verständnis: - D1.3 - Kenntnis der Grundprinzipien der Programmierung. - D1.5 - Kenntnis der wichtigsten Grundlagen relationaler Datenbanksysteme und der Methoden für Entwurf, Entwicklung und Optimierung solcher Systeme. Anwendung der Kenntnisse und des Verständnisses: - D2.2 - Fähigkeit, algorithmische Probleme mit Hilfe von Programmiermethoden zu lösen. - D2.3 - Fähigkeit zur Analyse von Geschäftsproblemen und zur Entwicklung von Lösungsvorschlägen mit Hilfe von IT-Werkzeugen. - D2.6 - Fähigkeit, IT-Lösungen zu entwerfen, zu beschreiben und politischen Entscheidungsträgern zu präsentieren. - D2.17 - Wissen, wie man kleine Projekte zur Entwicklung von Informationssystemen leitet und wie man kleine Arbeitsgruppen koordiniert. Urteilsbildung - D3.2 - In der Lage sein, entsprechend seinem Kenntnisstand und Verständnis selbständig zu arbeiten und auch Verantwortung für Entwicklungsprojekte oder IT-Beratung zu übernehmen. Kommunikationsfähigkeit - D4.4 - Fähigkeit, technische Unterlagen zu strukturieren und zu erstellen - D4.5 - Fähigkeit, in interdisziplinären Teams zusammenzuarbeiten, um IT-Ziele zu erreichen. Lernfähigkeit - D5.3 - Fähigkeit, der raschen technologischen Entwicklung zu folgen und sich über innovative Aspekte der neuesten Generation von Informationstechnologien und -systemen zu informieren.

Art der Prüfung
Art der Bewertung: schriftliche Prüfung mit Projektarbeit. Die Prüfung ist für teilnehmende und nicht teilnehmende Studierende identisch. Die schriftliche Prüfung ist individuell und besteht aus einer Reihe von Kontrollfragen in einer zweistündigen Prüfung an der Universität. Die Projektarbeit erfordert die Abgabe eines Berichts über ein bestimmtes Projekt, das im Unterricht mindestens einen Monat vor der schriftlichen Prüfung zugewiesen wird. Die Projektarbeit/der Bericht kann/sollte in Gruppen von 4-5 Mitgliedern angefertigt werden.

Bewertungskriterien
Die Note ergibt sich aus den Noten, die jeder Studierende für die Hausaufgaben, die schriftliche Abschlussprüfung und den abschließenden Projektbericht erhält. Diese Kriterien sind für teilnehmende und nicht teilnehmende Studierende gleich. Die Modalitäten dieser Richtlinie sind wie folgt: - Es gibt bis zu zwei Hausaufgaben, die zusammen 20 % der Endnote ausmachen. - Die schriftliche Abschlussprüfung ergibt 50% der Endnote. - Der Projektbericht ergibt 30% der Endnote.