Die Aktivierung verschiedener Ressourcen zur Förderung inklusiver Praktiken und Prozesse bildet den Fokus dieser Veranstaltungsreihe, sowohl auf der konkreteren didaktischen Ebene als auch auf der allgemeineren Ebene des Aufbaus einer Inklusionskultur an unseren Schulen. Ziel der Treffen ist es, einen Raum für die Überlegung und den Austausch von Erfahrungen, Perspektiven und offenen Fragen zu schaffen, um gemeinsam über eine Weiterentwicklung unserer Bildungsinstitutionen in Richtung Inklusion nachzudenken. 

Die Treffen finden in hybrider Form (online und in Präsenz) statt und werden zweisprachig abgehalten. 

Informationen: InklusionInclusione@unibz.it 

Das zweite Treffen (hybride Veranstaltung):

Mein Spielbaukasten für den Schulalltag

Im Mittelpunkt dieses Treffens steht der Raum für Spiel und spielerisches Lernen in der Grundschule. Wir geben konkrete Anregungen für spielerische Angebote in der Grundschule und denken über die Strukturierung des Schultages nach, um Momente und Gelegenheiten zu entdecken, in denen das Spiel im Sinne einer spielorientierten inklusiven Pädagogik und Didaktik eingesetzt werden kann.