Skip to content

Freie Universität Bozen

Forschungs- und Dokumentationszentrum zur Südtiroler Bildungsgeschichte (EduSpace-FDZ)

Das Zentrum stellt sich die Dokumentation und Erforschung der Südtiroler Bildungsgeschichte auf der Basis definierter Schwerpunkte im Anschluss und im Dialog mit interregionalen und internationalen Forschungsdebatten zur Aufgabe.

Description

Die theoretische Brille dafür liefert das Verständnis von ´Schule als „institutioneller Akteur“´ nach Helmut Fend (2006), ein erweitertes und auf das soziale und pädagogische Forschungsfeld Schule angepasstes Konzept, basierend auf handlungstheoretischen, systemtheoretischen sowie akteur- und institutionszentrierten Ansätzen.

team

Highlights

News

Latest News werden geladen

Events

Latest Events werden geladen

Vergangene Events

Feedback / Infoanfrage