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Libera Università di Bolzano

Dipartimenti CC School Inclusion

21 apr 2020 00:00-23:59

Dialoghi Aperti sull'Educazione ai Tempi della Didattica a Distanza

Il team del Centro di Competenza partecipa ai dialoghi aperti sull'educazione per insegnanti, genitori ed educatori.

Dipartimenti CC School Inclusion

Anche il team del Centro di Competenza partecipa ai Dialoghi Aperti sull'Educazione promossi per i tempi straordinari della Didattica a Distanza dalla Facoltà di Scienze della Formazione di UNIBZ.
Come dice il titolo dell’iniziativa, i Dialoghi si propongono come un luogo virtuale per parlare insieme e confrontarsi sulle domande che ci poniamo in questo tempo straordinario che stiamo attraversando e condividere le soluzioni che ci sembrano funzionare.
Gli incontri sono rivolti a insegnanti e genitori. Sono completamente gratuiti.

Kinder mit Beeinträchtigung und besonderen Bedürfnissen: Die pädagogischen Herausforderungen für Familien, Pädagogischen Fachkräften und Lehrpersonen in Coronavirus -Zeiten.

Vanessa Macchia, Dozentin für Inklusionspädagogik

In dieser Gesprächsrunde werden wir Erfahrungen sowie uns über mögliche Lösungswege und wertvolle inklusive Ansätze in dieser Situation austauschen.

Für wen? Familien, Pädagogischen Fachkräften (Kindergarten) und Lehrpersonen

Wann? Donnerstags von 18.oo bis 19.00 Uhr (ab Donnerstag 23.04.20)

Sprache: Deutsch

TeilnehmerInnenanzahl: max. 15 Teilnehmer

Teilnahme: Einschreibung per Mail an Vanessa.Macchia@unibz.it; nach der Einschreibung erhalten Sie einen Link zur Teilnahme am Treffen.


Sostegno e inclusione degli alunni/e con disabilità con la Didattica a Distanza: incontro di discussione e scambio di esperienze

Dario Ianes, Docente di Pedagogia dell’Inclusione

Per chi?  insegnanti di ogni ordine e familiari

Quando? 20 aprile, 23 aprile, 27 aprile, 30 aprile, ore 17-18,30

Numero di partecipanti: max. 25 partecipanti ad incontro.

Modalità di partecipazione: Per iscriversi inviare una mail a: dario.ianes@unibz.it;  saranno considerati iscritti i primi 25 che invieranno la mail. Al momento dell’iscrizione riceverete il link necessario per partecipare all’incontro.


Agende e piani di lavoro: organizzare il tempo a casa per ritrovare sicurezza, condivisione e autonomia

Heidrun Demo, Docente di Pedagogia dell’Inclusione

Per chi? Insegnanti e genitori, con un’attenzione anche alle situazioni di bambini e ragazzi con Bisogni Educativi Speciali

Quando? Ogni martedì dalle 17.00 alle 18.30; a partire da martedì 21 aprile 2020

Lingua: italiano

Numero partecipanti di partecipanti: max. 15 partecipanti..

Modalità di partecipazione: Per iscriversi inviare una mail a heidrun.demo2@unibz.it; saranno considerati iscritti i primi 15 che invieranno la mail. Al momento dell’iscrizione riceverete il link necessario per partecipare all’incontro


Ideen für den Fernunterricht: Möglichkeiten des individualisierten Lernens und für den Austausch unter den Schülerinnen und Schülern

Simone Seitz, Dozentin für Allgemeine Didaktik und Inklusion

Welche besonderen Möglichkeiten bietet der Fernunterricht – neben allen Einschränkungen – dafür, auf das individuell unterschiedliche Lernen der Einzelnen einzugehen?  Und wie können wir dabei die Schüler*innen und Schüler in Austausch miteinander bringen, sodass sie nicht isoliert lernen? Wie können wir in der aktuellen Situation den Klassenzusammenhalt stärken?  Hierzu können Fragen eingebracht werden und wir können uns über unterschiedliche Ideen und Erfahrungen austauschen.

Für wen? Lehrpersonen

Wann? Montag 20. April, Montag 27. April, Donnerstag 7. Mai, Donnerstag 14. Mai, jeweils 17:00 – 18:30  (weitere Termine nach Absprache)

Sprache: Deutsch

TeilnehmerInnenanzahl: max. 15 Teilnehmer/innen

Teilnahme: Einschreibung per Mail an simone.seitz@unibz.it – nach der Einschreibung erhalten Sie einen Link zur Teilnahme am Treffen.


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